FAChbereich Deutsch ● Glossar ● Literatur:▪ Autorinnen und Autoren ▪ Gattungen ● Erzählende Texte ▪ Überblick ▪ Lesen erzählender Texte (Inferenzbildung und Situationsmodelle) ● Strukturen von Erzähltexten ▪ Strukturwandel in der modernen Epik ● Strukturbegriffe der Erzähltextanalyse ▪ Überblick ▪ Auswahl (Zusammenstellungen wichtiger Strukturbegriffe) ▪ Darstellungsebene und Ebene des Dargestellten ● WIE WIRD ERZÄHLT? (Zeitgestaltung, Perspektiven, Darbietungsformen ...) ▪ Überblick ▪ Modell der narrativen Kommunikation [ ● Zeitgestaltung ▪ Überblick ▪ Leitfragen zur Analyse [ ● Strukturen ► Überblick ◄ ▪ Ausschnitt ▪ Reihenfolge ▪ Dauer/Erzählgeschwindigkeit ] ▪ Textauswahl ▪ Bausteine ▪ Typologien des Erzählers ▪ Perspektiven beim Erzählen ▪ Darstellung von Ereignissen ▪ Darstellung von Rede und mentalen Vorgängen ▪ Wissensvermittlung und Informationsvergabe ▪ Erzählen über das Erzählen ▪ Zuverlässigkeit und Unzuverlässigkeit des Erzählens ▪ Stilmerkmale der Erzählung ▪ Bausteine ▪ Was wird erzählt? (Handlung, erzählte Welt, Figur, Raum) ▪ Bausteine ▪ Textauswahl ▪ Bausteine ▪ Formen erzählender Texte ▪ Textauswahl ▪ Dramatische Texte ▪ Lyrische Texte ▪ Literarische Zweckformen ▪ Literaturgeschichte ▪ Motive der Literatur ▪ Grundlagen der Textanalyse und Interpretation ▪ Literaturunterricht ● Schreibformen ▪ Analyse und Interpretation von Erzähltexten in der Schule ● Operatoren im Fach Deutsch
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Die ▪ Zeitgestaltung in einem ▪ epischen (narrativen) Text betrifft im Wesentlichen drei verschiedene Aspekte: den Ausschnitt des erzählten Geschehens aus einem Ganzen die Dauer des erzählten Geschehens die Reihenfolge des erzählten Geschehens
Die ▪ Zeitgestaltung in einem ▪ epischen (narrativen) Text betrifft im Wesentlichen drei verschiedene Aspekte:
den Ausschnitt des erzählten Geschehens aus einem Ganzen
die Dauer des erzählten Geschehens
die Reihenfolge des erzählten Geschehens
Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 20.12.2023
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