In diesem Arbeitsbereich des Fachbereichs Deutsch können Sie sich mit Fragen zur Didaktik und Methodik des Literaturunterrichts befassen.
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Das Drama im Literaturunterricht (Methodik und Didaktik)
Grundpositionen der Dramendidaktik
Formen der Inszenierung
Aufgeführte Inszenierung
Mentale Inszenierung
Implizite Inszenierung
Dramendidaktische Konzepte
Auswahlkriterien für den Unterricht
Sequenzbildung bei der Dramenbehandlung
Jahrgangsstufenorientierte Sequenzbildung
Spielorientierte Konzepte
Produktionsorientierte Konzepte
Textorientierte Konzepte
Textauswahl
Egle, Gert (2008): "Brüll! Kreisch! Donner! Schepper!" - Schulischer Dramenunterricht zwischen "Reclam-" und Regietheater
Copyright 1999/2012