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Wie wird erzählt?

Darstellung von Rede und mentalen Vorgängen

Strukturen von Erzähltexten

 
FAChbereich Deutsch
 ● Glossar ● Literatur:▪ Autorinnen und Autoren ▪ Gattungen ▪ Erzählende Texte ▪ Überblick ▪ Lesen erzählender Texte (Inferenzbildung und Situationsmodelle) ▪ Strukturen von Erzähltexten ▪ Strukturwandel in der modernen Epik ▪ Strukturbegriffe der Erzähltextanalyse ▪ Überblick ▪ Auswahl (Zusammenstellungen wichtiger Strukturbegriffe) ▪ Darstellungsebene und Ebene des Dargestellten [ ▪ WIE WIRD ERZÄHLT? (Zeitgestaltung, Perspektiven, Darbietungsformen ...) ▪ Überblick ▪ Modell der narrativen Kommunikation ▪ Zeitgestaltung ▪ Perspektiven beim Erzählen ▪ Darstellung von Ereignissen ► Darstellung von Rede und mentalen Vorgängen (Darstellungs-/Darbietungsformen) ◄ ▪ Wissensvermittlung und Informationsvergabe ▪ Erzählen über das Erzählen ▪ Zuverlässigkeit und Unzuverlässigkeit des Erzählens ▪ Stilmerkmale der Erzählung ▪ Bausteine ] ▪ WAS WIRD ERZÄHLT? (Handlung, erzählte Welt, Figur, Raum) ▪ Bausteine ▪ Formen erzählender Texte ▪ Dramatische Texte ▪ Lyrische Texte ▪ Literarische Zweckformen  ▪ Literaturgeschichte ▪ Motive der Literatur ▪ Grundlagen der Textanalyse und Interpretation ▪ Literaturunterricht ● Schreibformen ▪ Analyse und Interpretation von Erzähltexten in der Schule ● Operatoren im Fach Deutsch
 

In diesem Arbeitsbereich zu der Darstellungsebene eines erzählenden Textes (Wie wird erzählt?) können Sie sich mit der Darstellung von Ereignissen und der Darstellung von Worten und Gedanken in einem Erzähltext befassen. Dabei geht es darum, wie diese in der Erzähler- und der Figurenrede präsentiert werden können.
   
 

 
ARBEITSTECHNIKEN und mehr
▪ Arbeits- und Zeitmanagement ▪ Kreative Arbeitstechniken ▪ Teamarbeit ▪ Portfolio ● Arbeit mit Bildern ● Arbeit mit Texten ▪ Arbeit mit Film und Video ▪ Mündliche Kommunikation ▪ Visualisieren ▪ Präsentation ▪ Arbeitstechniken für das Internet ▪ Sonstige digitale Arbeitstechniken 

 
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