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Wie wird erzählt?

Modell der narrativen Kommunikation

 
FAChbereich Deutsch
● Center-Map ● Glossar ● Literatur:▪ Autorinnen und Autoren ▪ Gattungen ● Erzählende Texte ● Strukturen von Erzähltexten ● Strukturbegriffe der Erzähltextanalyse ▪ Center-Map ▪ Überblick ▪ Auswahl (Zusammenstellungen wichtiger Strukturbegriffe) ▪ Darstellungsebene und Ebene des Dargestellten [ ● WIE WIRD ERZÄHLT? (Zeitgestaltung, Distanz, Perspektiven ...) ▪ Überblick ► Modell der narrativen Kommunikation ◄ ▪ Zeitgestaltung (Erzählgeschwindigkeit) ▪ Typologien des Erzählers ▪ Perspektiven beim Erzählen ▪ Darstellung von Rede und mentalen Vorgängen ] ● WAS WIRD ERZÄHLT? (Handlung, erzählte Welt, Figur, Raum) ▪ Bausteine  ▪ Formen erzählender Texte ▪ Dramatische Texte ▪ Lyrische Texte ▪ Literarische Zweckformen  ▪ Literaturgeschichte ▪ Motive der Literatur ▪ Grundlagen der Textanalyse und Interpretation ▪ Literaturunterricht ● Schreibformen ▪ Analyse und Interpretation von Erzähltexten in der Schule ● Operatoren im Fach Deutsch

In diesem Arbeitsbereich zum "Wie" der Erzählung können Sie sich mit dem Modell der narrativen (epischen) Kommunikation befassen.

ERZÄHLENDE TEXTE - EPISCHE TEXTE
 
 

 
EPISCHE TEXTE
Center-Map ▪ Überblick ● Formen epischer Prosa ● Epische Kleinformen ▪ Fabel ▪ Kurzgeschichte ▪ Gleichnis ▪ Parabel ● Strukturen epischer Prosa ▪ Häufig gestellte Fragen ▪ Erzähltechnische Mittel ▪ Raumgestaltung ▪ Zeitgestaltung ▪ Darbietungsformen des Erzählens ▪ Figurengestaltung ▪ Erzählperspektive - Erzählsituation ▪ Strukturwandel in der modernen Epik ▪ Bausteine

INTERPRETATION EINES EPISCHEN TEXTES
▪ Aspekte der Analyse ▪ Funktionszusammenhang ▪ Literarische Charakteristik ▪ Häufig gestellte Fragen
 
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