Didaktische und methodische Aspekte

In diesem Arbeitsbereich zur schulischen Analyse und Interpretation moderner Parabeln als Schreibaufgabe können Sie sich mit verschiedenen didaktischen und methodischen Aspekten befassen.

• Für die Strukturen von Uneigentlichkeit sensibilisieren

• Richtungsänderungen bei der Bedeutungskonstruktion der Parabel vornehmen

• Parabel:  Didaktische und methodische Aspekte

  • Überblick

  • Fremdheitserfahrungen thematisieren

  • Kontexte einbeziehen

  • Prototypen als Orientierungshilfe anbieten

  • Unterschiede zwischen den Parabeltypen herausarbeiten

  • Geeignete Schreibaufgaben stellen

• Arbeitstechniken bei der Arbeit mit Texten

  • Arbeitstechnik Lesen

  • Lese- und Rezeptionsstrategien

• Werkimmanente Interpretation

  • Hermeneutischer Zirkel

• Lesen und Textverstehen (CI-Modell)

  • Das Lesen erzählender Texte: Inferenzbildung und Situationsmodelle beim sinnkonstruierenden Lesen

  • Inferenzbildung beim Lesen kürzerer erzählender Texte

• Strukturen erzählender Texte»

  • Auswahl (Zusammenstellungen wichtiger Strukturbegriffe)

• Formen erzählender Texte»

  • Fabel

  • Gleichnis

  • Kurzgeschichte

 
ARBEITSTECHNIKEN und mehr
▪ Arbeits- und Zeitmanagement ▪ Kreative Arbeitstechniken ▪ Teamarbeit ▪ Portfolio ● Arbeit mit Bildern ● Arbeit mit Texten ▪ Arbeit mit Film und Video ▪ Mündliche Kommunikation ▪ Visualisieren ▪ Präsentation ▪ Arbeitstechniken für das Internet ▪ Sonstige digitale Arbeitstechniken