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Auch wenn Infografiken aus der visuell dominierten Kommunikationskultur der modernen Informationsgesellschaft nicht wegzudenken sind, sind sie ursprünglich kein Kind der Moderne, sondern weisen eine wechselvolle →Geschichte auf, die, wenn man will, bis zu den ersten auf auf Fels, Papyros u. ä. gezeichneten Landkarten vor mehr als 8.200 Jahre zurückreicht. (vgl. Jansen/Scharfe, Handbuch der Infografik 1999, S.22)

Begriffe: Infografik, Bildstatistik und Diagramm

Im Begriffsumfeld des Begriffs Infografik tummeln sich viele unterschiedliche Begriffe, die zum Teil wie Synonyme verwendet werden (z.B. Schaubild). Am besten ist es wohl, den Begriff Infografik als Oberbegriff für die grafische Darstellung von Werten und Sachverhalten zu verwenden .

Die Begriffe Infografik und Diagramm werden häufig nicht hinreichend voneinander abgegrenzt. Da Diagramme, im Gegensatz z. B. zu einer tabellarischen Auflistung von Daten, Werte visualisieren, kann man sie einem Darstellungstyp zuordnen, der auch andere Visualisierungen von Daten umfasst.

Dafür verwenden wir im Anschluss an Jansen/Scharfe (Handbuch der Infografik 1999, S.174) den Begriff Bildstatistik. Zu dieser Gruppe zählen dann neben den herkömmlichen Diagrammen die Isotype-Grafiken, bei denen gegenständliche Symbole zur Visualisierung der Mengenverhältnisse verwendet werden.

Was ist eine Infografik?

Ganz allgemein versteht man unter dem Begriff Infografik die Kombination von Bild- und Textelementen zur Information über Sachverhalte, Zusammenhänge, Abläufe oder Strukturen.

• Textlinguistisch gesehen stellt eine Infografik, ausgehend vom erweiterterten Textbegriff der Semiotik, einen komplexen Text dar. Dieser komplexe Text schließt auch das Zusammenwirken unterschiedlicher Zeichensysteme ein. Unter einem Text wird dabei eine Aussageeinheit verstanden, die aus sprachlichen und nicht-sprachlichen Elementen bestehen kann. Dazu gehören auch die Gestaltungselemente eines Textes (z. B. Typo und Layout). Infografiken sind also, so betrachtet, komplexe (Text-)Gebilde, die aus verschiedenen Textteilen bestehen. Sie können als multimedialer Makrotext angesehen werden.

• Sprachdidaktisch kann man Infografiken zu den diskontinuierlichen Texten zählen.

Der Begriff Infografik wird in diesem Sinne hier als Oberbegriff verwendet, der eine Vielzahl von Formtypen und/oder Arten einschließt, die einen unterschiedlichen Grad an Komplexität aufweisen. Aber: auch wenn sich diese Formtypen prinzipiell voneinander abheben lassen, sind ihre Grenzen, insbesondere in der neueren Infografik, fließend.
Wenn man die informative Funktion der Infografiken in den Mittelpunkt rückt, können darunter  "alle Bilder verstanden (werden), die zu diesem Zweck über die rein abbildende Fotografie oder die Illustration hinausgehen." (Jansen/Scharfe, Handbuch der Infografik 1999, S.18)

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 03.12.2019

 
Analyse von Infografiken
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