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Den Text in Sinnabschnitten erfassen und gliedern

Quickie für Eilige

So wird's gemacht

 
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"Keine Zeit" und trotzdem zum Schreibziel "Den Text in Sinnabschnitten erfassen und gliedern"

Ein Quickie: Info kurz und schnell

Das Deutsche Universalwörterbuch von DUDEN (2006) hält für den Eintrag »Quickie«, ein Wort, das von dem englischen Adjektiv quick (dt. schnell) kommt, als erste Bedeutungsvariante fest, dass es sich dabei um etwas handelt, "was schnell, in verkürzter Form erledigt, abgehandelt o. Ä. wird".
teachSam-Quickies sind also für alle gedacht, die "keine Zeit" dafür haben oder aufwenden wollen, sich mit den Dingen genauer auseinanderzusetzen, aber trotzdem versuchen wollen, ihre Schreibziele zu erreichen. Ihnen und allen anderen kann es auch als eine Art Kurzleitfaden dienen.
Allen Quickie-Usern: Trotzdem, viel Erfolg!

Den Text mit Sinnabschnitten erfassen und gliedern

Die Erfassung eines Textes mit Sinnabschnitten dient dazu, die bei der ersten ▪ inhaltlichen Erfassung markierten wesentlichen Textelemente zu erfassen und zu gliedern, um so ein vertiefteres Textverständnis zu erlangen. Dabei werden in einem vorliegenden Text (Primärtext) Sinneinheiten gebildet, die sich auf einen bestimmten Aspekt des Textes beziehen und sich als Antwort auf eine an den Text gestellte Frage verstehen lassen, auf die der betreffende Textabschnitt insgesamt antwortet. Die Schreibaufgabe kann eingeständig sein oder Teil einer umfassenderen Schreibaufgabe (z. B. bei ▪ Inhaltsangabe, ▪ Abstract  oder ▪ strukturierte Textwiedergabe) sein.

So wird's gemacht: In sieben Schritten zum Schreibziel

  1. Suchen Sie einen Ort auf, an dem Sie in einer angenehmen Atmosphäre konzentriert und ungestört lesen und arbeiten können.

  2. Lesen Sie den Text (Primärtext) genau durch.

  3. Haben Sie sich auf diese Weise einen Überblick über den Text verschafft, können Sie bei der erneuten, zweiten Lektüre des Textes, die wichtigen Aussagen/Ausführungen markieren oder unterstreichen. Dabei sollten Sie im Allgemeinen die Faustregel beachten nicht mehr als 5 -7 Worte zusammenhängend hervorzuheben.

  4. Bei der nächsten, der dritten Lektüre, bestimmen Sie größere Abschnitte des Textes, die Ihrer Ansicht in irgendeiner Art und Weise zusammengehören, weil sie einen bestimmten Aspekt, ein bestimmten thematischen Gesichtspunkt oder in anderer Weise dem jeweiligen Abschnitt einen Sinn im Textganzen geben.

    • Am besten markieren Sie die von Ihnen bestimmten Sinneinheiten, indem Sie Anfang und Ende im Text zunächst einmal mit deutlich sichtbaren eckigen Klammern [ ] oder am Seitenrand mit jeweils einem  Querstrich markieren.

  5. Danach nehmen Sie sich jeden Sinnabschnitt für sich vor und überlegen, auf welche Frage er antwortet. Damit überprüfen Sie Ihre vorgenommene Einteilung.

  6. Im nächsten  Schritt notieren Sie knapp und "in eigenen Worten" Ihre Antworten auf die von Ihnen gestellten Fragen, die auf den Inhalt des Textes gestützt sind. Formulieren Sie dabei vollständige Sätze. Dadurch entsteht eine lineare Liste der von Ihnen festgestellten Sinnabschnitte.

  7. Wenn Sie mit den Sinnabschnitten weiterarbeiten wollen, können Sie Ihre Liste zur Erstellung einer Textgliederung nutzen, in dem Sie sie unter bestimmten Oberbegriffen in gegliederter Form aufschreiben. Damit erarbeiten Sie Ihre Gliederung des Textes nach Sinnabschnitten. Dabei können Sie die Satzform beibehalten oder den Inhalt begrifflich verdichten.

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Gert Egle. zuletzt bearbeitet am: 22.11.2019

 
 

 
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