Kriterienkataloge für verschiedene Schreibformen

 
ARBEITSTECHNIKEN
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Hier tragen wir z. Zt. die Formulare und Listen zusammen, die auf teachSam im Zusammenhang zur Selbst- und Fremdbeurteilung von Lern- und Schreibprozessen erstellt worden sind.

Diese Seite und die entsprechen Downloads dort werden gerade angepasst.

Schreibaufgaben zur Inhaltsangabe

• Überblick

• Fragebogen zur Selbsterkundung: Wie gehe ich beim Schreiben einer Inhaltsangabe am besten vor?

• Allgemeine Rückmeldetabelle

• Feedbackformular 9 + 1 (9 Kategorien und eine Ergänzungskategorie)

• Feedbackformular 4 (4 Kategorien zu Inhalt, Aufbau, Thema und Basisdaten)

• Feedbackformular 5 (5 Kategorien zur sprachlichen Form, Stilsicherheit, Einfachheit, Gliederung, Kürze/Prägnanz)

• Feedbackformular 3 x 5 (Du-Form) (5 Kategorien zur Selbstbeinschätzung und Fremdbeurteilung durch 3 weitere Schüler in Gruppenarbeit)

  • Feedbackformular 3 x 5 (Ich-Form) (5 Kategorien zur Selbsteinschätzung und Fremdbeurteilung durch 3 weitere Schüler in Gruppenarbeit)

• Überprüfen und Überarbeiten: Den Entwurf vor der Endfassung selbst überprüfen und überarbeiten

Schreibaufgaben zum erörternden Schreiben

• Wie sicher fühle ich mich beim schriftlichen Erörtern? - 11 Fragen zur Selbstreflexion

• Erweiterter Fragen- und Aussagenkatalog zur Selbsteinschätzung der eigenen Schreibkompetenzen beim erörternden Schreiben

• Reflexion über den Lern- und Gruppenprozess beim teilweise kooperativen Schreiben

• Feedback-Formular zur Beurteilung einer Erörterung

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 15.01.2024

 
SCHREIBFORMEN and mehr
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