Schreibaufgabe

 
FAChbereich Deutsch
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Die Schreibaufgabe muss die Kommunikationsbedingungen berücksichtigen

Im kompetenzorientierten Unterricht, der darauf abzielt, "einmal erworbene Problemlösestrategien auf neue und bislang unbekannte Problemstellungen erfolgreich anzuwenden" (Nagy/Struger/Winterhalter 2012, S.142) kommt der Formulierung der Schreibaufgabe besondere Bedeutung zu.

Für den kommentierenden Leserbrief bedeutet dies u. a., dass

• sein Schreibanlasse in einem nachvollziehbaren Kontext stehen muss

• sich aus diesem Kontext möglichst alle beim Schreiben zu berücksichtigen Aspekte auf ein bestimmtes Schreibziel ausrichten lassen

Die Vorgabe eines entsprechenden Kontexts ist für den kommentierenden Leserbrief daher unerlässlich. Damit ein Schreiber die Schreibaufgabe bewältigen kann benötigt er z. B. Informationen über die Art des Mediums, in dem der Leserbrief erscheinen soll (z.B. Boulevardzeitung oder "Qualitätszeitung"). Diese Angabe liefert Hinweise

• auf die Adressaten des Leserbriefes

• auf die zu verfolgenden Schreibziele

• auf die angemessene stilistische und rhetorische Gestaltung

Dementsprechend sollten Schreibaufgaben nicht nur einen einfachen Schreibauftrag enthalten, wie z. B.

• Verfassen Sie einen kommentierenden Leserbrief zu ...*

Stattdessen müssen die Vorgaben über die Darstellung der Kommunikationssituation, wie es oft schon üblich ist, auch stets eine Angabe über das Medium enthalten.

 

*Schreibaufträge dieser Art werden im Zuge der weiteren Überarbeitung von teachSam angepasst.

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 31.12.2023

 
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