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Elisabeth Frenzel: Die Geschichte des
Robinsonmotivs
Die Fragen zu
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Elisabeth Frenzels Text »Die Geschichte des Robinsonmotivs« lassen sich
u. a. wie folgt aus dem Text heraus beantworten:
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Auf welche Quelle geht das Robinson-Motiv
zurück?
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Was ist das Thema der Robinsonaden?
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Thema: freiwillige oder
erzwungene Rückversetzung des zivilisierten Menschen in einen
Naturzustand durch Weltflucht, Einsiedelei, Schiffbruch, Verbannung,
Aussetzung, Katastrophen... u. ä. m.
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Was versteht man unter einer Robinsonade?
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Erläutern Sie die These Elisabeth Frenzels: "
Eine Geschichte der Robinsonaden ist Gattungs- oder auch Motiv-, aber
nicht Stoffgeschichte."
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Stoffgeschichte hätte zum
Inhalt, dass die von Defoe erzählte Fabel im wesentlichen übernommen,
weiter- und/oder umerzählt worden wäre, im Sinne einer Entwicklung des
Stoffes;
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dies ist jedoch bei den
meisten Robinsonaden nicht der Fall; Robinsonaden übernehmen also in der
Regel nur das zentrale Grundmotiv der Robinsongeschichte und gestalten
daraus eine von der ursprünglichen Robinsongeschichte ganz verschiedene
Fabel;
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als Gattungsgeschichte zu
verstehen, wenn man diese Motivgleichheit zur Grundlage der
systematischen Erfassung wählte;
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Welchen Sinn geben Rousseau ((1712-1778) und
von Campe (1748-1818) der Robinsonade?
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Rousseau sieht in Defoes
"Robinson Crusoe" das "Grundbuch der Erziehung" schlechthin
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von Campe arbeitet Geschichte
um in ein Gespräch zwischen Erziehern und Kindern, dozierender Charakter
der Darstellung
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Wie gestalten Saint-John Perses (1909) und M.
Tournier (1967) das Robinsonmotiv?
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Peres Robinson ist in die
Großstadt zurückgekehrt und lebt in einer Dachstube ein Dasein ohne Gott
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Tournier wiederholt
Robinsongeschichte an einem hundert Jahre später stattfindenden
Beispiel: ein Mensch unserer modernen Zivilisation, der es überraschend
schnell versteht, sich an die neue Situation anzupassen und ihre
Probleme und Schwierigkeiten geistig und praktisch zu meistern
Elisabeth Frenzel: Die Geschichte des
Robinsonmotivs
Gert Egle, zuletzt bearbeitet am:
05.11.2024
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