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Textnahes Lesen

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Elisabeth Paefgen (1998, S.14f.) das sogenannte ▪ textnahe Lesen, das eines der grundlegenden Konzepte des ▪ handlungs- und produktionsorientierten Literaturunterrichts darstellt, anhand mehrerer Thesen entwickelt.

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Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 17.04.2022

   
 

 
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