Erzähltechnische Mittel

 
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▪ Strukturbegriffe der Erzähltextanalyse
▪ Überblick
▪ Auswahl (Zusammenstellungen wichtiger Strukturbegriffe)
▪ Wer erzählt die Geschichte? (Aspekte zur Gestaltung der Erzählinstanz)
▪ Wie wird erzählt? (Zeit, Modus, Stimme)
▪ Was wird erzählt? (Handlung, erzählte Welt, Figur, Raum)
▪ Analyse erzähltechnischer Mittel in der Schule: Auswahl

Erzähltextanalyse mit den Kategorien der traditionellen Erzähltheorie

Die folgende ▪ Analyse der erzähltechnischen (narrativen) Mittel, die in ▪ Ilse Aichingers Kurzgeschichte ▪ »Das Fenstertheater« vorkommen, folgt den ▪ Strukturbegriffen der älteren Erzähltheorie, die bei der schulischen Interpretation erzählender Texte überwiegend verwendet werden.

▪ Strukturbegriffe der älteren Erzähltheorie

▪ ABC der schulischen Erzähltextanalyse

Erzähltechnische Mittel im Überblick

Die wichtigsten erzähltechnischen Mittel  im ▪ Fenstertheater werden nachfolgend auf der Grundlage der traditionellen Erzähltheorie als ▪ Mind Map und in einer Übersicht dargestellt.

Darbietungsformen

• Im Allgemeinen reiner Erzählerbericht, im ersten Absatz telling und showing, danach meist showing, Ausnahme Gedanke der Frau: "Meint er mich? dachte die Frau." (mglw. Signal für die nachfolgende personale Erzählperspektive)

• Erlebte Rede: "Sobald man die Leute zu verscheuchen suchte,..."; "Aber in die Wohnung oberhalb musste eine neue Partei eingezogen sein"

• Innerer Monolog: "Meint er mich?" 

Zeitgestaltung

• lineares Erzählen (Es wird allmählich dunkel) ohne Vorausdeutungen und Rückwendungen

• z. T. zeitdeckendes, zeitraffendes (Sprungraffung, z.B. "Sie kam ... unten an", zeitdehnendes Erzählen (z. B. in den beiden letzten Absätzen)

Raumgestaltung

• Handlungsraum: vorletzte Etage, in dem die alte Frau lebt, dient zur Motivierung ihrer Sensationslust ("Alles lag zu tief unten.")

• Kontrastraum: Wohnung im vorletzten Stock (vom pulsierenden Leben entfernt) - Straße unten (das pulsierende Leben); Helligkeit in den Fenstern des alten Mannes und des kleinen Jungen (Lebenszugewandtheit, Öffnung des Privaten) und Dunkelheit  im Fenster der alten Frau (Lebensabgewandtheit, Abriegelung des Privaten) (insofern auch Tendenz zum Symbolraum)

Figurengestaltung

• Alte Frau ist eine statisch angelegte Figur, die keine Veränderung durchmacht (offener Schluss); als Figur wirkt sie geschlossen, weil ihre Charakterzüge, wenn auch nur andeutungsweise motiviert erscheinen (Ihre Sensationslust hat einen Grund: Isolation) fügt sich unzufrieden zwar, aber passiv in ihr Schicksal der sozialen Isolation

• Alter Mann wendet sich bewusst dem Leben zu, kommuniziert, spielt

Erzählperspektive

• überwiegend personale Erzählperspektive, Blickwinkel der Frau; markiert z. B.

  • durch deiktische Ortsadverbien in den Textstellen (▪ räumliche figurale Perspektive der Frau im ▪  Perspektivenmodell der neueren Erzähltheorie von Wolf Schmid (2005)

    • ..."sah hinüber".

    • "Der Wind trieb ...vom Fluss herauf."

    • "Der Lärm rauschte ... herauf."

    • "Der Alte ...nickte herüber."

    •  ...

• einzelne auktoriale Textpassagen,

  • "Die Frau hatte den starren Blick neugieriger Leute, die unersättlich sind."

  • "Es hatte ihr noch niemand den Gefallen getan, vor ihrem Haus niedergefahren zu werden." (Ironischer Kommentar einer auktorialen Erzählinstanz)

  • "Denn ihre Erklärung hatte nicht sehr klar und ihre Stimme erregt geklungen."

Textsorte

Kurzgeschichte, da wichtige Textsortenmerkmale vorhanden wie:

• kurzer, eigentlich belanglos erscheinender Ausschnitt aus dem Alltagsleben

• unvermittelter Anfang

• offener Schluss

▪ Strukturbegriffe der Erzähltextanalyse
▪ Überblick
▪ Auswahl (Zusammenstellungen wichtiger Strukturbegriffe)
▪ Wer erzählt die Geschichte? (Aspekte zur Gestaltung der Erzählinstanz)
▪ Wie wird erzählt? (Zeit, Modus, Stimme)
▪ Was wird erzählt? (Handlung, erzählte Welt, Figur, Raum)
▪ Analyse erzähltechnischer Mittel in der Schule: Auswahl

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 16.12.2023

 
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