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Lern-, Übungs- und Leistungsaufgaben

Leistungsaufgaben

Typen von Schreibaufgaben

 
DIDAKTIK
● Glossar ▪ Überblick ▪ Allgemeine Didaktik ▪ Fachdidaktiken ● Spezielle Didaktiken ▪ Überblick ● Schreibdidaktik ▪ Überblick ▪ Schrift und Schrifttypen ▪ Schriftlichkeit und Mündlichkeit ▪ Modelle des Schreibens ▪ Schreibentwicklung ▪ Schreibkompetenz ▪ Schreibprozess ● Schreibschwierigkeiten und Schreibstörungen ▪ Schreibfunktionen ▪ Lernstrategische Orientierungen ▪ Schreibstrategien ● Schreibaufgabe ▪ Überblick ▪ Allgemeine Merkmale und Funktionen ▪ Die Bedeutung der Vorgaben (Portmann) ● Typen von Schreibaufgaben ▪ Überblick ▪ Kompetenzorientierte Schreibaufgaben ▪ Produktorientierte Schreibaufgaben ▪ Prozessorientierte Schreibaufgaben ▪ Prozedurenprofilierte Schreibaufgaben ▪ Umfassende und ausgegliederte Schreibaufgaben [ ● Lern-, Übungs- und Leistungsaufgaben ▪ Überblick ▪ Anforderungen an die Lehrerrolle ▪ Lernaufgaben ▪ Übungsaufgaben ► Leistungsaufgaben ◄  ] ▪ Schreibziele ▪ Kompetenzstufen ▪ Kooperatives Schreiben ▪ Schreibportfolio ● Texte verfassen ▪ Förderliche Begleitung von Schreibprozessen ▪ Lesekompetenz
 

In diesem Arbeitsbereich zu den Lern-, Übungs- und Leistungsaufgaben können Sie sich mit den Leistungsaufgaben beim Schreiben befassen.
  
 

 
ARBEITSTECHNIKEN und mehr
▪ Arbeits- und Zeitmanagement ▪ Kreative Arbeitstechniken ▪ Teamarbeit ▪ Portfolio ● Arbeit mit Bildern ● Arbeit mit Texten ▪ Arbeit mit Film und Video ▪ Mündliche Kommunikation ▪ Visualisieren ▪ Präsentation ▪ Arbeitstechniken für das Internet ▪ Sonstige digitale Arbeitstechniken 

      
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