Strukturmethode

 
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Den Strukturtyp eines Textes erkennen

Neben der ▪ Fragenmethode, der ▪ Strukturwortmethode und der  ▪ Sprechaktmethode kann man auch mit der Strukturmethode den ▪ Gedankengang eines Textes erfassen. Da diese Methode von ihren Voraussetzungen her schwieriger zu verstehen ist, haben wir sie nicht zu den eher umsetzbaren drei erstgenannten Methoden gezählt.

Bei der Strukturmethode setzt man zur Erfassung des ▪ Gedankengangs eines Sachtextes an textinternen Strukturen des Textes selbst an.

Die Methode kann allerdings eine differenzierte Herausarbeitung des Gedankenganges nicht ersetzen, liefert aber wertvolle Hinweise auf Strukturen, die dabei zu berücksichtigen sind.

Wer, in der Regel ▪ top-down, erkennen kann, welcher "Strukturtyp"  von Text vor einem liegt oder wie der Text sein Thema entfaltet, kann unter Zuhilfenahme anderer, eher ▪ bottom-up-orientierter ▪ Methoden einen Gedankengang u. U. leichter erfassen.

Man kann drei verschiedene Strukturtypen unterscheiden

Bei der von uns so genannten Strukturmethode greifen wir auf Ausführungen von Heinz-Ulrich Schaeder (2007) zurück, der in einer systematischen Auflistung auf der Grundlage des texttypologischen Modells von »Karl Bühler (1879-1963) (»Organon-Modell) versucht, strukturelle Eigenarten von Texten durch strukturierende Begriffe abzubilden.

• Dabei ist natürlich klar, wie auch der Autor selbst betont, dass es keine in ihrer Anzahl festgelegten Strukturen von Texten gibt.

• Die logische Struktur eines Textes lässt sich letzten Endes eben doch nur nur aus diesem selbst gewinnen.

• Zudem wird man noch Mischtypen zu berücksichtigen haben.

Aber als immer wiederkehrende Strukturstereotypen können sie doch Zugänge zum Gedankengang eines Textes schaffen. Wir geben seine Darstellung hier in leichter Abänderung wieder.

Schaeder unterscheidet dabei Texte

• mit einer primär sachlogisch-aufklärenden Strukturierung

• mit einer primär wirkungslogischen Strukturierung

• mit einer primär ästhetischen Strukturierung

Darstellende Texte mit einer primär sachlogisch-aufklärenden Strukturierung setzen dabei die folgenden strukturierenden Begriffe ein und / oder lassen sich mit ihnen erfassen:

Darstellende Texte	Strukturbegriffe	Beispiele
Argumentativ (thetisch/antithetisch) strukturierte Texte	These (Antithese), Hypothese Argument (Gegenargument, Beweis, Indiz Schlussfolgerung, Konsequenz	Der Autor behauptet/vertritt die These... Er stützt seine Behauptung mit dem/den  Argument(en) Er veranschaulicht seine Argumente mit dem Beispiel von ... Am Ende zieht er die Schlussfolgerung, dass ...
Von einem Phänomen/Ereignis ausgehende Texte	Phänomen Grund, Ursache Folge	Der Autor geht von der Tatsache/dem Sachverhalt/der Entwicklung  o. ä. aus .. Als Gründe/Ursachen für diese ... führt er an Er erwartet daher ...
Begriffsbildende bzw. definitorische Texte	Gegenstand/Sachverhalt Definition Vertiefung, Umschreibung, Bebilderung	"Die produktionssteigernde Folge von Entlassungen nennt man 'Entlassungsproduktivität'. Diese Formulierung beschreibt den Sachverhalt, der sich daraus ergibt, dass die verbleibende Belegschaft, aus welchen Motiven auch immer, ebenso viele Produkte oder gar mehr produziert und somit produktiver ist als die ehemalig zahlenstärkere."
Ein Modell entwerfende Texte	Grundlage des Modells/Realität Modellart (z.B. Simulation) Erkenntnisgewinn	Die Erderwärmung ist Realität. Nun gilt es die Folgen zu untersuchen. Mit Hilfe der Simulation ... Abschätzen der künftigen Wüstenwanderung

Appellative Texte mit einer primär wirkungslogischen Strukturierung setzen dabei die folgenden strukturierenden Begriffe ein und/oder lassen sich mit ihnen erfassen:

Appellative Texte	Strukturbegriffe	Beispiele
agitatorische (Rede/Flugblatt) wertende (Kommentar) moralische (Traktat)	Haltung des Autors zum Gegenstand/Sachverhalt (Wertung/Bewertung) Argument (nicht Wirkungsmittel) Handlungsaufforderung (explizit oder implizit)	Der Autor lehnt... ab, begründet dies mit... und fordert auf..

Bei expressiven Texten mit einer primär ästhetischen Strukturierung (wie z. B. Reportage, essayistische Impressionen, Satire)  ist zwar auch ein Sachgehalt vorhanden, doch bestimmt dieser die Struktur nicht. Deshalb spielen strukturierende Begriffe eine untergeordnete Rolle für diese häufig expressiven (Bühler) Texte. Hier spielt die ästhetisch begründete Struktur des Originaltextes die entscheidende Rolle.

Strukturmethode mit der integrativen Textanalyse

Auf ähnliche Art und Weise, aber etwas differenzierter, ließe sich natürlich auch das von Klaus Brinker (1997) im Rahmen seiner ▪ integrativen Textanalyse entwickelte Modell und seine Ausführungen zur ▪ Analyse der grammatischen und thematischen Textstruktur und der ▪ thematischen Entfaltung ( ▪ deskriptive -,  ▪ narrative -, ▪ explikative - und ▪ argumentative Themenentfaltung) für die Strukturwortmethode verwenden.

Gert Egle. zuletzt bearbeitet am: 09.05.2020

 
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