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Die nachfolgende
Texterörterung zu
Gert Egles Text "In
Uniform gegen den Markenwahn"ist nach dem
so genannten
Reißverschlussprinzip aufgebaut und folgt überwiegend einer
textsukzessiven Bearbeitungsstrategie.
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Arbeitsanregungen:
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Arbeiten Sie heraus, wie das
Reißverschlussprinzip beim Aufbau der
obigen Texterörterung funktioniert.
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Fügen Sie dazu in den Text zunächst Absätze ein zwischen reiner oder
der Hauptsache nach Textwiedergabe und den jeweiligen Stellungnahmen.
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Markieren Sie die Textstellen, die sich hauptsächlich der
Textwiedergabe widmen.
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Untersuchen Sie, welche Gesichtspunkte (Thesen, Argumente) des
Ausgangstextes erörtert werden.
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Arbeiten Sie heraus, ob der Verfasser seine
Stellungnahmen zustimmend, einschränkend oder ablehnend gestaltet.
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Welche
Gegenstandsbereiche der Stellungnahmen sind zu erkennen?
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Zeigen Sie, wo sich die kritische Stellungnahme auf die
Prämissen, die Gültigkeit, die Tragweite, die Vollständigkeit oder den
Darstellungsstil bezieht.
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Welche Erörterungsansätze werden
textimmanent, welche texttranszendierend aufgeführt?
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Arbeiten Sie heraus, womit im vorstehenden Text die Äußerung der
eigenen Meinung zum Text kenntlich gemacht wird.
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Warum stehen die Originalzitate im Erörterungsteil und nicht bei der
Textwiedergabe?
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[ Kurzversion ] [ Bausteine ] |
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