Dispositive als Formen der Vermittlung zwischen Diskursen und Handlungsfeldern

 
Fachbereich Deutsch
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Aus dem Werkzeugkasten der Wissenssoziologischen Diskursanalyse (WDA)
Aus dem Werkzeugkasten der Diskursanalyse

• Dispositive werden in der • Wissenssoziologischen Diskursanalyse (WDA) als "Formen der Vermittlung zwischen Diskursen und Handlungsfeldern" (Keller 2019, S.51) aufgefasst. Damit  bezieht die WDA bei der Diskursanalyse auch "Verbindungen zwischen Äußerungen, Praktiken, Akteuren, organisatorischen Arrangements und Objekten als mehr oder weniger historisch und sozial-räumlich ausgreifende Prozesse" ein. (ebd.)

Analytisch lassen sich Dispositive, die der Diskursproduktion dienen, von Dispositiven zur problembezogenen Weltintervention unterscheiden.

Als Dispositive der Diskursproduktion umfassen sie sämtliche "materialen, personalen und symbolischen Ressourcen, welche der Erzeugung von diskursiv eingebundenen Äußerungen zugrunde liegen". (ebd.) Für den Bereich des schulischen Bildungsdiskurses gehören dazu vorhandene (oder fehlende) Lehrkräfte, Bildungs- bzw. Lehrplankommissionen, Kulturministerien, Ausstattungen, Schulbuchverlage, Fach- und Klassenräume. Für den öffentlichen Umweltdiskurs gehören z. B. auch Feinstaubmessgeräte, mit deren Messungen Statistiken über Umweltverschmutzungen in Städten erstellt werden, die dann diskursiv eingebunden werden können.

Es kann sich aber auch um Dispositive zur problembezogenen Weltintervention handeln, wenn in diskursiven Konflikten z. B. mit administrativen Maßnahmen eingegriffen wird. (vgl. ebd.) So wird in den Diskurs über den Schwangerschaftsabbruch, der in immer wieder neuen • Diskurskoalitionen diskursive Konflikte erzeugt, administrativ dadurch interveniert, dass die Betroffenen besondere Beratungsszenarien durchlaufen müssen (Beratung in einer staatlich anerkannten Beratungsstelle, und zwar mindestens drei Tage vor dem Eingriff (Schwangerschaftskonfliktberatung; Vorlage einer schriftlichen Bescheinigung der Beratung (Beratungsschein) für den den Abbruch vornehmenden Arzt)

Allerdings sind die Grenzen zwischen diesen beiden Typen von Dispositiven oft fließend.

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Aus dem Werkzeugkasten der Wissenssoziologischen Diskursanalyse (WDA)
Akteure Deutungsmuster Diskursarena Diskursbegriff Diskursfelder Diskurskoalition diskursive Praktiken diskursiver Wandel Dispositive Dispositive der Diskursproduktion Dispositive zur problembezogenen Weltintervention Klassifikationen	implizite Akteure Modellpraktiken narrative Strukturen Phänomenstrukturen Plot Spezialdiskurse Sprecherinnen/Sprecher Sprecherpositionen story lines Subjektfiguren Subjektpositionen Subjektivierungmuster tatsächliche Subjektivierungsweisen

Aus dem Werkzeugkasten der Diskursanalyse (Foucault)

Allianzdispositiv der Souveränitätsmacht Alltags- und bildungssprachlicher Diskursbegriff Akteure Analyse von Dispositiven Archäologische Methode zur Analyse der Wissensordnungen (Episteme) Archäologisches Vorgehen Archiv Aussage(n) Aussagensystem Ausschlussmechanismen Autor Biopolitik Biomacht Diskursbegriff Diskursexterne Ausschlussprozeduren Diskursive Praktiken Diskursiver Wandel Diskursive Ereignisse Diskursive Formation Diskursspezifisches Wissen Diskurs über Geschlechterbinarität Dispositiv Dispositivanalyse Dispositive der Macht Dispositiv vom "guten" Amerikaner Disziplinarmacht und Disziplinargesellschaft Einzeltextanalyse

Episteme Genealogie Gesagtes und Ungesagtes Gesetzesmacht Gouvernementalität Grunddimensionen des diskursiven Regelsystems Hermeneutischer Zirkel Horizontverschmelzung Juridisch-diskursive Machtkonzepte Klassifikationen Kontrollgesellschaft Materialität von Aussagen Macht-Wissens-Komplexe Macht und Herrschaft Medialiät der Diskurse Normalisierungsmacht Oberfläche Polymorphe Techniken der Macht Praxen Produktive Seite der Macht Repressionshypothese richtiges/falsches Bewusstsein Sagbarkeitsregeln Schicht des konstitutiven historischen Wissens Schwelle der Epistomologisierung Souveränitätsmacht Wissen und Ideologie

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 07.08.2026

 
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