Gotthold Ephraim Lessing: Nathan der Weise

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Nathan der Weise

• Downloadbereich

• Überblick

• Entstehungsgeschichte

  • Der Fragmentenstreit

    • Lessing, Die Erziehung des Menschengeschlechts (1780)

• Historischer Hintergrund

  • Jerusalem - Heilige Stadt

    • Links ins WWW: Jerusalem

  • Egle, Gert: Saladin, der edle Sarazene, und der Kreuzfahrerstaat in Jerusalem

  • Bausteine

    • Voltaire: Geschichte der Kreuzzüge (übersetzt von G. E. Lessing)

    • Francois Louis Claude Marin (1721 - 1809): Saladin, Sulthan von Egypten und Syrien

• Aufbau des Dramas

  • Komposition/Struktur des Dramas

  • Analytische Dramenstruktur

• Handlungsverlauf

  • Inhaltszusammenfassung (I,1 -V,8)
    - 1. Akt - 2. Akt - 3. Akt - 4. Akt - 5. Akt

  • Akte

    • Bausteine

    • Akt-/Szenenschema 

      • Vorlage 

    • 1. Akt

      • Überblick

      • I,1 -Nathan im Gespräch mit Daja über den Brand und die Rettung Rechas beim Brand in Nathans Haus während seiner Abwesenheit

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Story, plot und analytische Struktur in I,1 - Übersichtsdiagramm

          • Müller, Joachim: Dialogstruktur und Sprachfiguration in I,1 des Nathan (1970)

          • Haupt- und Nebentext

      • I,2 - Nathan im Gespräch mit Recha und Daja über die Rettung Rechas durch den Tempelherrn

        • Text

        • Bausteine 

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Regieanweisungen, Sprechakte ...

            • Regieanweisungen, Sprechakte (Lösungsvorschläge)

          • Nathan als Erzieher: Gesprächsstrategie Nathans im Dialog mit Recha

      • I,3 - Nathan im Gespräch mit Al-Hafi über einen Kredit an Saladin

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Prinzipien vernunftgeleiteter Entscheidungsfreiheit - Schaubild

      • I,4 - Nathan und Daja über die Kontaktaufnahme mit dem Tempelherrn

      • I,5 - Tempelherr und Klosterbruder im Gespräch über die Pläne des Patriarchen 

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Gesprächsverlauf in der Übersichtsskizze 

      • I,6 - Daja überbringt dem Tempelherrn die Einladung Nathans

      • Bausteine

    • 2. Akt

      • Überblick

      • II,1 - Saladin und Sittah beim Schachspiel

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Die Interpretation der politischen Lage durch Saladin und Sittah 

          • Exposition und Charakterisierung Saladins

      • II,2 - Saladin wird von Al-Hafi über seine Finanzlage aufgeklärt

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Charaktereigenschaften Saladins 

      • II,3 - Saladin und Sittah sprechen über Nathan

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • II,4 - Nathan und Recha warten auf das Erscheinen des Tempelherrn

      • II,5 - Nathan und der Tempelherr: Beginn der Freundschaft

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Gemeinsame Überzeugungen - Vom Blankvers in Prosa

          • Die Klärung der Beziehung

          • Gemeinsame Überzeugungen Nathans und des Tempelherrn - Schaubild

      • II,6 - Daja unterrichtet Nathan von seiner Einbestellung beim Sultan

      • II,7 - Nathan und der Tempelherr: Die Identität des Tempelherrn

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • II,8 - Daja soll auf Anweisung Nathans, Recha von dem bevorstehenden Zusammentreffen mit dem Tempelherrn unterrichten

      • II,9 - Al-Hafi verabschiedet sich von Nathan

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Die sprachliche Gestaltung der Beziehung 

          • Al-Hafis Alternative - Schaubild

      • Bausteine

    • 3. Akt

      • Überblick

      • III.1 - Recha und Daja warten auf den Tempelherrn

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • III,2 - Recha begegnet dem Tempelherrn

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Im Zwiespalt der Gefühle - Schaubild

      • III,3 - Recha verarbeitet ihre Gefühle nach dem Treffen mit dem Tempelherrn

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • III,4 - Saladin und Sittah sprechen über die bevorstehende Zusammenkunft mit Nathan

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Saladins Geldnot und die Staatsräson - Strukturbild

      • III,5 - Erste Begegnung von Saladin und Nathan: Die Frage nach der Wahrheit

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Gesprächsverlauf und Beziehungsdefinitionen

      • III,6 - Nathan entscheidet sich im Selbstgespräch für eine Antwort mit Hilfe eines Märchens 

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • "Als ob die Wahrheit eine Münze wäre!" - Wahrheitsbegriff Saladins

      • III,7 - Nathans Antwort für Saladin: Die Ringparabel

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Die (inhaltliche) Einordnung der Dramenszene

          • K. Eibl: Der Richterspruch der Ringparabel (1981)

          • Die Ringerzählung bei Boccaccio und Lessing im Vergleich

          • Nathans Denkmodell in der Ringparabel

          • Die Parabelstruktur der Ringerzählung

          • Gesprächsverlauf bei der Begegnung von Nathan und Saladin III,5 -III,7

          • Erzähltechnische Mittel

          • Fricke/Zymner: Der Wechsel vom telling zum showing (1993)

          • Interpretationsansätze

      • III,8 - Der Tempelherr entscheidet sich im Selbstgespräch für seine Liebe zu Recha

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • III,9 - Nathan blockt den Heiratsantrag des Tempelherrn zunächst einmal ab

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • III,10 - Daja enthüllt dem Tempelherrn die wahre Herkunft Rechas

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • Bausteine

    • 4. Akt

      • Überblick

      • IV,1 - Zweite Begegnung des Tempelherrn mit dem Klosterbruder

        • Text

        • Bausteine 

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • IV,2 - Der Tempelherr fragt den Patriarchen um Rat

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Der Typus des dogmatischen Fanatikers

      • IV,3 - Saladin und Sittah warten auf den Tempelherrn

      • IV,4 - Der Tempelherr bringt vor Saladin seine Klage gegen Nathan vor

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • IV,5 - Saladin und Sittah sprechen über die Klage des Tempelherrn

      • IV,6 - Nathan wird von Daja unter Druck gesetzt, der Heirat zuzustimmen

      • IV,7- Nathan und der Klosterbruder im Gespräch über die Ereignisse in Darun vor achtzehn Jahren

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Die inhaltliche Gliederung des Gesprächsverlaufs

      • IV,8 - Daja versichert Nathan, ihn nicht beim Patriarchen angezeigt zu haben und berichtet, Recha sei zu Sittah geholt worden

      • Bausteine 

    • 5. Akt

      • Überblick

      • V,1 - Saladin wird von seinen mameluckischen Reiter über das Eintreffen der Tribute informiert

      • V,2 - Nathan trägt dem Emir Manson auf, den Großteil der Gelder in den Libanon zu seinem Vater zu bringen

      • V,3 - Der Tempelherr reflektiert über sein Verhalten gegenüber Nathan

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

      • V,4 - Nathan erhält das Brevier vom Klosterbruder

      • V,5 - Der Tempelherr bittet Nathan um Verzeihung und wird wegen seines Antrages erneut hingehalten

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Die inhaltliche Gliederung des Gesprächsverlaufs

      • V,6 - Recha, die die Wahrheit erfahren hat, bittet Sittah um Hilfe

      • V,7 - Saladin verspricht Recha, ihr den Vater nicht zu nehmen

      • V,8 - Nathan enthüllt die Verwandtschaft von Recha und dem Tempelherrn, die Saladin als die Kinder seines verschollenen Bruders Assad erkennt

        • Text

        • Bausteine

          • Arbeitsanregungen zur Analyse der Szene

          • Arndt, Dieter: Die Menschheit als große Familie

          • Barner, Wilfried u.a.: Der utopische Entwurf einer besseren Welt

          • Kröger, Wolfgang: Wie zwei begossene Pudel 

          • Bekes, Peter: Darstellung der Kommunikation schlechthin

      • Bausteine

  • Ort der Handlung

    • Überblick

    • I,1 - I,4: Flur in Nathans Haus

    • I,5 - I,6: Ein Platz mit Palmen

    • II,1 - II,3: Palast des Sultans

    • II,4 - II, 9: Vor dem Haus Nathans, wo es an Palmen stößt

    • III,1 - III,3: In Nathans Haus

    • III,4 - III,7: Ein Audienzsaal im Palast Saladins

    • III,8 - III,10: Unter den Palmen, in der Nähe des Klosters

    • IV,1 - IV,2: In den Kreuzgängen des Klosters

    • IV,3 - IV,5: Ein Zimmer im Palast Saladins

    • IV,6 - IV,8: Die offne Flur in Nathans Haus (wie I,1)

    • V,1 - V,2: Zimmer im Palast Saladins

    • V,3 - V,5: Palmen vor Nathans Haus

    • V,6: In Sittahs Harem

  • Inhalt

    • 1. Akt

    • 2. Akt

    • 3. Akt

    • 4. Akt

    • 5. Akt

• Figurenkonstellation

  • Verwandtschaftsverhältnisse

• Einzelne Figuren

  • Saladin

    • Überblick

    • Auftritte Saladins im Szenenschema

    • Aspekte und Textstellen zur Charakteristik

      • Korrespondenz- und Kontrastrelationen

    • Bausteine

      • Äußerungen Saladins

        • Variante 1: Wo sagt Saladin eigentlich? - ohne Szenenangabe

        • Variante 2:  Wo steht eigentlich? - verdrehte Reihenfolge der Äußerungen

      • Interpretationshypothesen zur Figur Saladins

      • Barner; Wilfried u.a: . Saladin - »König mit menschlich-bürgerlichen Zügen« (1987)

      • Schiller, Friedrich: Sultanisch, aber kein Sultan

      • Saladin: Maske, Kostüm, Requisiten ...

      • Voltaire (1694-1778), Saladin

      • Marin, Francois Louis Claude (1721-1809): Saladin, Sulthan von Egypten und Syrien; 

      • Bartsch, Ernst (1993): Der Aufstieg Saladins

        • - . Saladin und die Kreuzritter bis zu Saladins Einzug in Jerusalem 1187

        • - , Saladin und der dritte Kreuzzug

        • - , Saladin eine Legende

        • Saladin - Kurzbiographie

      • Grotzfeld, Sophia (1978): Saladin, der "edle Sarazene"

        • - , Saladin, der "ritterliche Sarazene"

        • - , Saladin, der "gute Herrscher"

        • Das Reich Saladins zwischen 1171 und 1193

      • Klassenarbeits- / Klausurthemen

        • Thema 1: Textinterpretation I,3

        • Thema 2: Textinterpretation II,2

  • Sittah

    • Auftritte Sittahs im Szenenschema

    • Bausteine

      • Äußerungen Sittahs

      • Interpretationshypothesen zur Figur Sittahs

      • Von wem stammt das? - Testen Sie Ihre Textkenntnis?

        • Lösung

  • Nathan

    • Auftritte Nathans im Szenenschema

    • Aspekte und Textstellen zur Charakteristik

    • Bausteine

      • Äußerungen Nathans

        • Variante 1: Wo sagt Saladin eigentlich? - ohne Szenenangabe

        • Variante 2:  Wo steht eigentlich? - verdrehte Reihenfolge der Äußerungen

      • Interpretationsansätze zur Figur Nathans 

      • Nathan: Maske, Kostüm, Requisiten ...

      • Sag' mal, Nathan! - Unzeitgemäße Fragen an Nathan 

        • Fragensammlung

      • Klassenarbeits- / Klausurthemen

        • Thema 1: Textinterpretation II,5

        • Thema 2: Textinterpretation III,6

        • Thema 3: Textinterpretation IV,7

  • Recha

    • Auftritte Rechas im Szenenschema

    • Bausteine

      • Von wem stammt das? - Äußerungen der drei Frauen-Gestalten

        • Lösung

  • Daja

    • Auftritte Dajas im Szenenschema

  • Tempelherr

    • Auftritte des Tempelherrn im Szenenschema

  • Derwisch Al-Hafi

    • Auftritte Nathans im Szenenschema

    • Aspekte und Textstellen zur Charakteristik

    • Bausteine

      • Äußerungen Al-Hafis

        • Von wem stammt das? - Testen Sie Ihre Textkenntnis!

          • Lösung

      • Interpretationsansätze zur Figur Al-Hafis

      • Barner u.a. : Al Hafi: Relativierung der Utopie

      • Al-Hafi: Maske, Kostüm, Requisiten ...

      • Klassenarbeits- / Klausurthemen

  • Patriarch

    • Auftritt des Patriarchen im Szenenschema

  • Klosterbruder

    • Auftritte des Klosterbruders im Szenenschema

  • Emir

    • Auftritt des Emirs im Szenenschema

  • Bausteine

    • Das Figurenverzeichnis im Nebentext zu Beginn des Dramas

• Sprachliche Form: Blankvers

  • Überblick: Der Blankvers im Nathan

  • Geschichte und Funktion des Blankverses 

  • Textvarianten

    • Travestie

• Rezeptionsgeschichte

• Textauswahl

  • I,1 - Nathan im Gespräch mit Daja

  • I,2 - Nathan im Gespräch mit Recha und Daja

  • I,3 - Nathan im Gespräch mit Al-Hafi

  • II,1 - Saladin und Sittah beim Schachspiel

  • II,5 - Nathans erste Begegnung mit dem Tempelherrn

  • II,9 - Al-Hafi verabschiedet sich von Nathan 

  • III,6 - Nathans Monolog 

  • III,7 - Nathan bei Saladin: Die Ringparabel

  • IV,1 - Die zweite Begegnung von Tempelherr und Klosterbruder

  • IV,2 - Der Tempelherr beim Patriarchen

  • IV,7 - Nathan und der Klosterbruder

  • V,3 - Der Tempelherr besinnt sich neu

  • V,5 - Der Tempelherr entschuldigt sich bei Nathan

  • V,8 - Die Enthüllung der Familienverhältnisse

• Bausteine

  • Boccaccio, Giovanni: Die Ringparabel (1470/71)

  • Kaiser, Gerhard: Die Lösung der Wahrheitsfrage bei Boccaccio und Lessing (1976)

  • Kaiser, Gerhard: Komposition und Aussage des Nathan (1976)

  • Aus Theaterrezensionen

  • Barner/Grimm/Kiesel/Kramer: Kritik an Kirche und Staat (1987)

• Klassenarbeiten / Klausuren

  • Nathan

  • Saladin

  • Al-Hafi

  • Klosterbruder

• Links ins WWW