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Mind Maps in Schule und Unterricht

Stoffordnungs-Mind Map

 
ARBEITSTECHNIKEN
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Vom Mind Map zur Gliederung

Mind Maps bringen Ordnung in den Stoff

Mind Maps können in der ▪ Planungsphase eines ▪ Schreibprozesses, wenn es darauf ankommt, sein ▪ Wissen zu strukturieren eine große Hilfe bei unterschiedlichen Schreibaufgaben sein.

Prozessmodelle des Schreibens

Beispiel: Arbeitsschritt der Stoffordnung bei der freien Problem- und Sacherörterung

Als eine Methode zur ▪ Stoffordnung stellt die ▪ Mind Map-Methode eine wichtige Arbeitstechnik bei der ▪ freien Problem- und Sacherörterung dar.

Dabei geht es wie bei jeder anderen Methode zur Ordnung des Stoffes darum, eine Begriffshierarchie, also geeignete Oberbegriffe zu finden, unter denen sich die bei der ▪ Stoffsammlung gefundenen Ideen, Begriffe und Konzepte zusammenfassen lassen.

Mind Mapping eignet sich insbesondere dann, wenn bei der ▪ Stoffsammlung nach dem ▪ Brainstorming-Verfahren oder nach der ▪ Cluster-Methode vorgegangen worden ist.

Aber natürlich lässt sich die Methode auch im Anschluss an die ▪ anderen Stoffsammlungsmethoden anwenden.

Die Anwendung der Mind Map-Methode lässt sich am nachfolgenden ▪ Beispielthema gut nachvollziehen:

Ist der moderne Massentourismus Fluch oder Segen für die Reiseländer?

Ein solches Mind Map kann die Grundlage zur Erstellung der ▪ Arbeitsgliederung beim Erörtern sein

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 11.01.2024

               
 

 
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