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Rollentypen

Zerstörerische Rollen


Bei der Teamarbeit und beim Teamdesign lassen sich dem Rollentyp der zerstörerischen Rollen  (» Aufgabenrollen  » sozio-emotionale Rollen)  nach  Eunson (1990) folgende Rollen zuordnen: 
 
arb_team_5_3_2.gif (4705 Byte)
Schwätzer
  • braucht einfach zu lange, um etwas zu sagen
Detailver- sessener
  • bringt immer unbedeutende Kleinigkeiten, verliert den "roten Faden"  

  • ist meist bestens, bis ins Detail  vorbereitet

Einfalls- produzent
  • sagt meisten immer das Erstbeste, was ihm  in den Sinn kommt
Definierer
  • kämpft verbissen um begriffliche Präzision, streitet über Definitionen
Offenhalter
  • kann und will sich nicht festlegen
Miesmacher
  • äußert ständig ein "mulmiges" Gefühl ohne konstruktive Vorschläge
Aufschieber 
  • verschiebt immer alles auf später, wenn mehr Fakten auf dem Tisch liegen
Störer
  • führt Nebengespräche so laut, dass der Gesamtablauf beeinträchtigt wird 
Persona- lisierer
  • nimmt immer alles persönlich und reagiert daher dauernd verletzt
Manipulierer
  • will andere mit Lob und Schmeichelei beeinflussen, bearbeitet seine "Lobby"
Dominie- render
  • erwartet, dass immer alles nach seinem Kopf geht

(vgl. Eunson 1990, S.427-431)

Wer eine zerstörerische Rolle einnimmt, wird meistens auch nichtpartnerschaftlich argumentieren und diskutieren und große Probleme beim Zuhören zeigen.  

Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 29.09.2013
 

                            
    
   Arbeitsanregungen:
  1. Überlegen Sie: Haben Sie schon einmal eine dieser zerstörerischen Rollen eingenommen?
    Erläutern Sie dazu Ihr Verhalten und die betreffende Situation im Team.

  2. Untersuchen Sie, ob hinter den dargestellten Rollen ein bestimmtes Antreiberverhalten zu erkennen ist?
     

 
     
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Creative Commons Lizenzvertrag Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International License (CC-BY-SA) Dies gilt für alle Inhalte, sofern sie nicht von externen Quellen eingebunden werden oder anderweitig gekennzeichnet sind. Autor: Gert Egle/www.teachsam.de