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Bausteine

Die Deutschen und das Auto

Bildstatistiken/Diagramme analysieren

 
Fachbereich Deutsch
● Glossar ● Schreibformen ▪ Schreibformen in der Schule ▪ Überblick ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Texte zusammenfassen ▪ SACHtexte analysieren (Textanalyse) ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Überblick ▪ Kontinuierliche Sachtexte analysieren ▪ Diskontinuierliche Sachtexte analysieren ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Überblick ▪ Quickie für Eilige ▪ Infografiken analysieren ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Überblick ▪ Kurzer Abriss der Geschichte der Infografik ▪ Bestandteile von Infografiken ▪ Aspekte der Schreibaufgabe ▪ Typen der Infografik ▪ Überblick ▪ Verschiedene Funktionstypen analysieren ▪ Verschiedene Darstellungstypen analysieren ▪ Prinzipdarstellungen analysieren ▪ Kartografische Infografiken analysieren [ ▪ Bildstatistiken/DIAGRAMME analysieren ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Überblick ▪ Aspekte der Schreibaufgabe ▪
Diagrammauswahl ► Bausteine ◄ ] ▪ Portfolio ▪ Auswahl von Infografiken ▪ Bausteine ▪ Werbeanzeigen analysieren ▪ Beispiele ▪ Textauswahl ▪ Häufig gestellte Fragen ▪ Texte erörtern (Texterörterung) ▪ Texte interpretieren (Textinterpretation) ▪ Materialgestütztes Schreiben ▪ Offizielle Briefe schreiben ▪ Erzählen ▪ Berichten ▪ Beschreiben ▪ Schildern ▪ Erörtern: Erörterndes Erschließen und Schreiben ▪ Einen Essay schreiben ▪ Kreativ schreiben ▪ Sonstige schulische Schreibformen ▪ Operatoren im Fach Deutsch
 

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Textprozeduren ▪ Kurzkatalog von Leitfragen zur typenübergreifenden Analyse von Infografiken ▪ Fragenkatalog zur Analyse komplexer Infografiken ▪ Leitfragen zur Diagrammanalyse ▪ Bildstatistiken/DIAGRAMME analysieren ▪ Didaktische und methodische Aspekte ▪ Überblick ▪ Aspekte der Schreibaufgabe ▪ Diagrammauswahl ▪ Bausteine ▪ Musterbeispiele für die schulische Analyse

Bausteine
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Die Infografik mit dem redaktionellem Text der Pressemitteilung
▪ Textliche, (typo-)grafische und bildliche Elemente der Infografik
▪ Die Beschreibung der Bildstatistik bzw. des Diagramms der Infografik
• Zahlenwerte in ihren Vergleichsrelationen ausdrücken

Die nachfolgende ▪ Bildstatistik bzw. ▪ Infografik wurde den Medien zum kostenlosen Abdruck angeboten:

In einer repräsentativen Umfrage, die das Meinungsforschungsinstitut forsa im Auftrag des Bonusprogramms HappyDigits im Jahr 2004 durchgeführt hat, wurden 1.002 Personen ab 18 Jahren in Deutschland befragt, denen ein Pkw zur Verfügung steht, den sie auch selbst nutzen.

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Gert Egle, zuletzt bearbeitet am: 18.09.2026

   
   Arbeitanregungen:

  1. Beschreiben Sie die Infografik als Ganzes unter Berücksichtung der textlichen und bildlichen Elemente.

  2. Arbeiten Sie die Hauptaussagen der Infografik heraus und bestimmen Sie die Funktion dieser Elemente.

    • Achten Sie dabei auf die möglichen Bezüge der dargestellten Werte zueinander.

    • Welche Aussagen lassen sich über den Inhalt der Infografik hinausgehend erkennen?

    • In welcher Beziehung stehen die verwendeten bildlich-grafischen Elemente zu den dargestellten Aussagen?

  3. Um welche Art von Infografik es sich bei dem vorstehenden Beispiel?. Begründen Sie Ihre Ansicht.

  4. Zeigen Sie Gründe für die unterschiedlichen Verhaltensweisen von Männer und Frauen bei der Wartung und Pflege und im weitergehenden Umgang mit Autos auf.

  5. Machen Sie eine Umfrage in Ihrer Klasse/Ihrem Kurs zum Thema Autofahren.

 

 
ARBEITSTECHNIKEN und mehr
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Arbeits- und Zeitmanagement ▪ Kreative Arbeitstechniken ▪ Teamarbeit ▪ Portfolio ● Arbeit mit Bildern ● Arbeit mit Texten ▪ Arbeit mit Film und Video ▪ Mündliche Kommunikation ▪ Visualisieren ▪ Präsentation ▪ Arbeitstechniken für das Internet ▪ Sonstige digitale Arbeitstechniken 
  

 
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