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Unter welchen Umständen ein Text vollständig erfasst ist, lässt sich nicht
so ohne Weiteres und nicht mit dem Anspruch auf allgemeine Gültigkeit
festlegen. Im Allgemeinen kann man jedoch wohl davon ausgehen, dass in der Praxis ein Text dann als erfasst gilt, wenn der Leser versteht, welche Gedanken ein Text enthält und in welchem gedanklichen (assoziativen, logischen, argumentativen...) Verhältnis diese Gedanken zueinander stehen. Texterfassung ist ein komplexer Vorgang
Der Leseprozess als Basis der Texterfassung Die Grundlage für die Erfassung von Texten stellt das Lesen dar (abgesehen von der rein auditiven Vermittlung von Texten). Dabei spielen im Leseprozess verschiedene Aspekte eine Rolle.
Wieweit ein Text erfasst wird, hängt in vielen Fällen stark davon ab, ob bestimmte Arbeitstechniken wie Markieren und Hervorheben oder Exzerpieren zum Repertoire verwendeter Primärstrategien gehören. Das in der Schule immer wieder propagierte "Mit-dem-Bleistift-Lesen" gehört hierher. |
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